我在FB社團上看到有家長匿名提問,原文如下:
九年級男生,前天晚上回家,很開心的說,他今天掙了三百塊錢。然後和我說事情的經過:班上某一科的小老師,因為不是很擅長處理老師布置下來的一項任務,然後就請他幫忙,他很好的完成了任務,三百塊算是報酬。
我的第一反應:同學間幫忙,為什麼要別人的錢?
兒子:又不是我要的,他要給的,他很有錢,三千也給得起。
我:不是他有沒有錢的問題,而是你們都是小孩子,未成年人,不應該有金錢往來。而且同學間本來就應該互相幫助,你也經常玩同學的玩具,問同學題目,他們有要錢嗎?
然後兒子就開始不講道理,說我不懂現在的中學生,喜歡用老觀念來教訓他。最後就不歡而散。
晚上睡覺,我和先生講這件事,先生第一反應也是怎麼能要同學的錢,錢應該還回去。
所以第二天早上,我又說了請他把錢還回去,兒子白眼翻上天,臉臭臭的出了家門。
這兩天,這三百塊錢成了我們間的禁忌,一提起他就發火。不知他為什麼對這三百塊這麼固執,平時零花錢,物質方面都是盡量滿足。
不知有沒有爸媽遇到這樣的事情,要怎樣處理較好。
留言非常熱絡,但大致上可以分成兩大類,一類是贊同原po,一類則是認為原po觀念有誤。
其中贊同原po的論點大致如下:
- 孩子還未成年,不應該有金錢上的往來。(道德因素)
- 擔心孩子跟朋友間談錢,會讓關係變得複雜:今天朋友跟你說是他給的,明天可能說你跟他要的,扯不清!
- 孩子都還不會賺錢,就有金錢交易行為,而且300元的金額,對孩子來說有點太高了!
- 義氣相挺比較值錢,朋友間不應該收錢!
有些人則持相反觀點:
- 孩子只是高高興興的跟你分享,你這樣潑他冷水,他以後不跟你分享了。
- 資本主義的社會,付出勞力,得到報酬,很合理,沒什麼不對的。
- 專業有價,得到報酬是對能力的肯定,可以增加自信。
我的觀點
我的顧慮:孩子心智尚未成熟
我完全可以理解身為父母的擔憂,君不見,大部分明顯霸凌的故事都發生在國高中,一般大學很少有霸凌的現象,因為18歲以前,心智還不成熟,有時候,孩子自己都不知道自己在做什麼,比較有機會做出它們只是單純覺得好玩,或因為自卑而做出保護自己的行為,但有些行為傷人甚深,很可怕!
父母沒有辦法接觸孩子的同學,不知道孩子的同學心裡到底在想什麼,父母甚至不知道自己的孩子心裡在想什麼!
不過我可能還是會有些擔心:
- 下次他幫你忙時,你願意付他300元嗎?如果你付不出來,會不會造成你們兩個關係不對等?
- 他是怎麼看待那些收了他的錢的人?舉例而言:對他而言300元,不是錢。就像你可能覺得3元不是錢,不會去珍惜,如果有3元掉在地上,可能還懶得檢,所以你們兩個金錢標準不一樣。你可以想像你請人幫忙,然後你給他3元當作報酬嗎?如果他是非洲落後國家的乞丐,可能會對你感激涕零,但重點是,你自己怎麼想?你是在汙辱對方嗎?用3元想要打發別人?(不過這樣的話其實我不便講,因為有點以小人之心度君子之腹,無故講這種揣度別人的心思,怕是讓孩子也胡思亂想,我認為也不是好事)
- 有些不成熟的大人,熱戀階段,送名牌包、項鍊、手環,分手時卻不把所有東西要回去!孩子們也有類似的行為:感情好的時候,互相送一些有價值的東西,吵架之後,卻跟對方要回當初送的禮物。小孩子尤其有可能有類似行為!做父母的總怕孩子受傷,因此學校也都嚴格禁止孩子有互贈有價物品的行為(更何況是錢)。
我覺得任何事情都不可能全對或全錯,一定是有各方面的影響,這都可以討論,不過在討論之前,確實要先抱著好奇的心,以及理解他這個行為的正向動機。
我的好奇
我對這整件事情有很多的好奇:
- 是他先給你錢,請你幫助他;還是你答應幫助他,但是幫的很令他滿意,他在事後才給你錢?
- 你怎麼知道他超有錢,他每次請別人幫忙都會付錢嗎?
- 你跟這個朋友交情如何?如果他沒給你酬勞,你會幫他嗎?
- 你收到他的錢之後,心情很好,比起幫其他人但沒收到錢,心情更好嗎?
- 你會希望以後還有機會盡量幫他嗎?
孩子行為背後的正向動機
孩子有什麼正向動機呢?
- 我想要幫助別人
- 幫助別人之後得到別人的回報,我感覺被肯定
我的作法
首先,當然是好奇的問他,整件事情的經過,接著問他的感受。(當然他也不一定會跟我說)
接著,我會很想分享一些,我經歷過的故事:
「我高中時,有一個同學超會賺錢、他去買燒錄機,賣大補帖,賣一片可以賺好幾百塊台幣,雖然很佩服他,但是卻也很討厭他,不是因為他會賺錢而討厭他,而是他很小氣,小氣的人會有一種讓人不想接近他的氣質!」
「我國中時,有一個同學超愛請客,放學時,只要跟他走在一起,他如果買紅豆餅或蔥油餅之類有的沒的,就一定是每個人一人一份,我當時以為他家超有錢,後來發現他家就是一般家庭而已,只是他個性天生海派~但當時大家都很喜歡跟他在一起~」
「錢真的是很神奇的東西,我高中同學如果只是單純的小氣,可能還不那麼討厭,但他又會賺錢,又小氣,就讓人格外討厭;我國中同學,個性豪爽,但如果不是他花錢的方式,可能也不會讓人這麼印象深刻。說到底,我覺得錢真的是一把刀,兩面刃,使用時要格外的小心。」
「有人說,如果你想要跟一個朋友絕交,只要借他錢就可以了!」
「如果有人跟你借30元,你借他之後,他卻完全忘記這回事,像這樣的事情只要發生兩三次,你就會慢慢疏遠他了,不是錢多少的問題,而是錢這種東西,很容易讓人變得敏感。」
「而且錢很容易讓人把事情簡化,繼而忽略真正重要的價值,爸爸年輕的時候沒什麼錢,很重視錢,好朋友結婚在南部請喜宴,我可能權衡自己的經濟,選擇包紅包就好。但我現在發現,錢不是用來買東西的,錢是用來做人的,以後不管你有沒有錢,錢都是身外之物,不要看的太重!」
我覺得,錢收了就收了,再還回去也是還蠻怪的(我自己就會覺得,婆婆媽媽的,很丟臉耶~),我自己會請喝飲料,算是回禮。
其實這件事情本身並不嚴重,倒是很好的機會教育,我會請孩子觀察一下,自己內心有沒有什麼不同的變化:你以後幫助別人的時候,會不會有比較心理:A請我幫忙有給錢,B請我幫忙,不給錢就算了,還沒任何「表示」?(難免會有一些不正常的期待,有點像是守株待兔,一開始得到的偶然的幸運,卻期待以後能夠變成常態的幸運)
以後A請你幫忙,你會期待他再給你報酬嗎?如果他不給你,是不是會讓你不太想幫他?(心想,他又不是給不起,為什麼不給)但其實其他朋友你都願意幫,但這位「有錢人」同學,你就要他付錢才願意幫,這不是有點怪嗎?
為什麼我不會強制要求孩子照我的話做
當然,一方面來說,我強制要,求他也不一定會照做。都國中生了,哪那麼聽話?
另一方面,不同的人生階段,本來就會有不同的想法,年輕人面對長者的教誨,本來就很容易充滿質疑,非得自己走過、痛過,才會心甘情願地相信。如果一位閱歷豐富的長者,苦口婆心地跟年輕人說,錢不重要,不要去過度追求財富。但,沒有經歷過那些人情冷暖,怎麼可能會打心底感受到這樣的體悟呢?大概只會在心裡OS:「你是有錢才說錢不重要吧,真是站著說話不腰疼」
再次強調,我認為這真的是很好的機會教育,我提供我的看法,我的一些小故事,但我還是尊重孩子的選擇,讓他以後有小故事可以對他兒子說XD

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