「你不覺得非常神奇嗎？一出校門不到半小時的時間，你已經在山林步道上了！」允哥的國中導師熱情的分享著她對爬山的著迷！

對啊，恍如隔世耶～

允哥的國中老師（沒意外會在一起三年）在學校是出了名的登山愛好者，這次在國一上學期第二次段考後的星期五下午，安排了一次鳶尾山之旅，帶著全班體驗什麼叫作「登山」！

到了門口集合，允哥發現自己忘了帶學生證（坐公車需要刷悠遊卡），老師說：「來不及了，教室已經鎖起來了，你看要不要投零錢就好！」但允哥堅持要回教室拿，老師就請保管教室鑰匙的同學把鑰匙拿給允哥。

允哥很快的把悠遊卡拿回來了。於是我們順利地前往鳶尾山～

這次行程雖然是鳶尾山，但其實是穿越三峽老街，經過一個小巷子後，從一個看起來像別人家後院菜園的地方進去，這個入口，不起眼到，我覺得像是哈利波特的9又3/4月台，沒人指引根本就不覺得這是一條路！

對於我這種平常沒在爬山的新手小白，這個鳶尾山算是既不會太無聊（還蠻有趣的，有很多路有一點點的挑戰，像是在玩特色公園遊具的關卡），又不至於太長。有點長又不會太長，有點難又不會太難，非常適合新手入門挑戰的一段路！

我跟教生物的鄭老師走在隊伍最後面壓隊，一路上聽著最後面的幾個女生唉聲嘆氣加驚聲尖叫，為枯燥的爬山行程增添了不少趣味。

鄭老師說，這群孩子是他帶過最棒的班級，全班幾乎毫無困難地走完全程，之前帶過的班級，甚至有高達6個小朋友完全跟不上的呢。

以前鄭老師帶小朋友們去騎腳踏車，希望終極目標可以帶所有的孩子騎腳踏車環島之類的（或者稍微不那麼需要時間的行程），不過騎腳踏車有點門檻，並不是所有的孩子都會騎腳踏車，所以後來改為爬山，因為門檻低很多：幾乎所有的小朋友都會走路！

這次的校外教學活動，雖然號稱在地文化導覽，但其實也是後續活動的前置作業。
有點試水溫的概念：先看看這群孩子們在這次活動的表現如何，再安排後續的活動，以這群孩子都可以順利完成整個登山行程的結果來說，鄭老師覺得相當滿意，似乎已經在盤算著寫計畫爭取經費來做一些更大的挑戰！

我覺得登山真的是一個很不錯的運動，跟路跑、游泳、騎腳踏車比起來，速度雖然慢多了，但多了一些閒情逸致可以欣賞自然美景，山間道路也比柏油馬路多很多變化性！
雖然不能期望每個孩子都能熱愛登山，但有機會帶著孩子體驗登山，讓孩子多一個選擇，就已經達到這次活動的目的了，也許，會成為將來孩子們熱愛登山的濫觴！